龍安國小-日本參訪團蒞臨龍安國小雙語圖書館，攜手推廣雙語閱讀教育新篇章

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【發稿日期：113年12月31日】

【主題：日本參訪團蒞臨龍安國小雙語圖書館，攜手推廣雙語閱讀教育新篇章】

【臺北報導】近日，龍安國小迎來了日本「公益社團法人全國學校圖書館協議會」的18位成員參訪。他們來自日本各大學、國高中學校、出版社及圖書館協會，專程一睹龍安國小中文與英文圖書館的特色與創新，開啟一場精彩的文化教育交流之旅。

本校閱讀推廣教師高毓屛老師介紹中文圖書館的家長志工團隊運作、歷年主題書展設計、紅樓歷史背景，以及英文圖書館的外籍教師說故事活動。參訪者全神貫注，不時點頭讚許，稱讚內容設計創新又富教育啟發性。

歷年來的主題書展主題涵蓋SDGs、各領域課本內容，以及學生喜愛的動漫或日本插畫家、小說家等，作為課堂學習的延伸。當參訪者看到書展中展出多位日本作家與漫畫家的作品時，驚喜之情溢於言表，紛紛拍照紀念，深感內容貼近自身文化。

參訪者實地走訪「愛麗絲夢遊仙境」情境佈置區，體驗如童話般的閱讀環境，對細緻且富創意的設計讚不絕口。他們驚訝地得知，這些精美的擺設全由圖書館館長及家長志工運用可再利用的回收材料，以極少的經費製作完成。

下課時間，孩子們主動用日語向訪客問好，並用簡單的中文、英文及肢體語言熱情交流。二年五班的廖方伶開心地說：「我最喜歡圖書館了，我喜歡閱讀！」參訪者也熱情回應：「我們也愛這裡的圖書館！」現場充滿溫馨的文化交流氛圍。

活動最後，參訪者用便利貼寫下對龍安國小圖書館的感想。他們表示：「我也好想成為這間學校的小學生！」「這間圖書館讓學生愛上閱讀！」其中，庭井史繪讚美道：「彷彿走進了書裡！」這些暖心的留言充分肯定龍安國小在閱讀教育上的努力與成果。

此次參訪活動展現了龍安國小推動閱讀教育的深耕成果，不僅讓國際訪客見識到本校圖書館的魅力，也深化了兩國之間的教育文化交流。龍安國小將持續使閱讀的種子在每一位學生心中生根發芽，培育每一位學生成為終身學習的閱讀推廣者。

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