南港幼兒園-小手牽大手．繽紛樂共學—臺北市立南港幼兒園兒童節自主闖關，跨世代共融樂無窮

臺北市政府教育局新聞稿請轉交文教記者

單 位：臺北市立南港幼兒園

地 址：臺北市南港區重陽路199巷28號

聯 絡 人：園長 楊繼敏（02）2782-5081分機106

傳真號碼：（02）2651-7965

【發稿日期：114年4月4日】

【主題：小手牽大手．繽紛樂共學—臺北市立南港幼兒園兒童節自主闖關，跨世代共融樂無窮】

【臺北報導】【兒童節自主闖關活動，讓學習充滿色彩！】

為響應兒童節，並落實《兒童權利公約》的精神，臺北市立南港幼兒園舉辦「小手牽大手．繽紛樂共學」自主闖關系列活動，透過多元挑戰讓孩子們享受自主學習的樂趣，同時邀請社區長輩一同參與，促進跨世代交流。

【活動設計：自主學習、多元挑戰】

南港幼兒園位於南港花園新城，與社區緊密連結，本次活動以「自主學習」為核心，由孩子們與老師共同討論、設計闖關內容，確保每個挑戰符合不同年齡層的興趣與需求。活動以色彩主軸規劃四大主題關卡，每個關卡依據年齡與能力，設計三種難易度，讓2至6歲的幼兒能夠自由選擇適合自己的挑戰。

【四大繽紛關卡，挑戰創意與合作】

活動設計「繽紛疊杯」、「色彩手腳併用」、「彩球飛飛」、「撈起色彩」四大關卡，結合肢體運動與策略思考，激發孩子們的學習興趣。繽紛疊杯—運用不同種類的杯子、紙捲與小板凳，依照抽取的題卡完成指定的堆疊造型，培養空間概念與手眼協調。色彩手腳併用—根據圖片的顏色順序，靈活運用手腳踩踏地面上的不同顏色與形狀的貼圖，以完成指定動作，訓練專注力與身體協調性。彩球飛飛—透過抽取卡片決定數字與顏色，準確投擲小布球至對應的定點，考驗手眼協調與精準度。撈起色彩—撈取與卡片相符的顏色與數量的小球，並運送至指定位置，提升孩子們的分類與統整能力。

【跨世代共融，溫馨互動展現關懷】

此次活動不僅是孩子們的挑戰樂園，更透過系列活動的設計，邀請長輩參與，由孩子再檢視調整遊戲方式，讓爺爺奶奶也能加入，共享學習的樂趣。大班孩子在觀察長輩需求後，設計了三大策略，確保長輩能夠安全參與。降低玩法難度—簡化遊戲規則，確保長輩能輕鬆挑戰。提供坐姿玩法—設計可坐著完成的遊戲，減少體能負擔。放寬完成標準—調整挑戰門檻，讓長輩能夠體驗成就感。

孩子們不僅親自擔任關主，針對闖關者的能力與需求應用策略協助長輩完成挑戰，還在互動過程中學會傾聽與關懷，培養尊重與合作的素養。

【活動成果與展望】

南港幼兒園楊繼敏園長表示：「這次的兒童節自主闖關活動，除了讓孩子們體驗自主學習的樂趣，也透過幼兒班群間及幼兒與長輩跨世代互動，讓孩子們關懷與尊重幼兒與長輩，了解他人需求並積極協助回應。我們希望未來能持續舉辦這類活動，讓幼兒園成為孩子與社區共同成長的場域。」

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