2025-04-21 | 台北市政府

私立泰北高中-泰北國際雙語學校自主學習典範發表會展現跨域專長銜接升學與職涯發展

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【發稿日期：114年4月21日】

【主題：泰北國際雙語學校自主學習典範發表會展現跨域專長銜接升學與職涯發展】

【臺北報導】泰北國際雙語學校閱讀成果暨自主學習典範發表會展現跨域專長銜接升學與職涯發展。泰北國際雙語學校舉辦閱讀成果暨自主學習典範發表會，充分展現108課綱強調的素養導向學習精神。活動不僅提供學生展現學習成果的舞臺，也讓學生累積上臺表達經驗，彼此觀摩學習，共同成長。

私立泰北高中-泰北國際雙語學校自主學習典範發表會展現跨域專長銜接升學與職涯發展

此次發表會涵蓋多元領域，包括「全國高級中等學校閱讀心得寫作」、「好讀周報」、「忠義文學獎」得獎作品，以及國中部的「經典閱讀─以書映光」與「閱讀知識王」等。此外，在自主學習成果領域，學生發表的主題涵蓋各國料理、傳統技藝、二胡、專業技藝（如陶藝、模型動畫製作、手工藝、化妝術）及語言學習（德文）等，展現學生自發性的多元學習成果。

經過評選，最終獲獎的自主學習成果涵蓋「精進化妝技術—特效妝」、「花房手作模型動畫製作」、「流沙麻將」、「異國料理實作」及「German Learning」等領域，充分展現學生在不同領域的探索與實踐。

值得關注的是，本次發表會展現了學生如何將學習成果與升學及職涯發展緊密結合。例如，部分學生憑藉自主學習取得專業證照，為未來相關科系的學習奠定基礎；有學生透過模型與動畫創作，進一步確認自身對美術與設計領域的興趣，作為未來升學方向的參考；亦有學生透過語言學習，提升國際溝通能力，為未來跨文化交流做好準備。這些經驗不僅深化學習成效，更有助於學生為未來發展做好規劃。

泰北國際雙語學校校長吳麗卿表示：「本校自主學習規劃從高一探索、高二深化至高三聚焦發展，透過班級內分享與推派代表競選，讓學生彼此交流學習策略，深化學習成果，並進一步銜接個人升學與職涯發展。」

董事長楊奕蘭強調：「自主學習是108課綱的核心精神，我們希望透過這樣的發表會，幫助學生探索興趣，發展專業能力，並將學習成果轉化為未來發展的基礎。泰北國際雙語學校將持續支持學生勇於挑戰，開創更多可能，讓學習與未來接軌。」

透過自主學習典範發表會，泰北國際雙語學校展現了學生的創意與學習熱忱，促進跨領域學習與多元發展，幫助學子們在自主學習的道路上精進成長，為升學與職涯發展奠定堅實基礎。