大安高工-大安高工參加114年度全國專題實作及創意競賽-決賽，斬獲2金、1銀、2銅、2佳作之佳績

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【發稿日期：114年5月6日】

【主題：大安高工參加114年度全國專題實作及創意競賽-決賽，斬獲2金、1銀、2銅、2佳作之佳績】

【臺北報導】教育部舉辦「全國高級中等學校專業群科114年專題實作及創意競賽」結果日前揭曉，本校囊括2金、1銀、2銅及2位佳作的好成績，再次展現本校平日扎根「實習教學」及「專題實作」課程的成果，本校透過前導計畫及優質化等競爭型計畫，挹注各科實習材料費及講座鐘點費，希望藉由教師課程指導、各科跨域合作及鼓勵學生參與校外專題實作相關競賽等面向，讓學生吸收參賽經驗及提升專題實作的技術與口語表達的水平。

本校共設有電機與電子群(5科)、機械群(2科)、動力機械群(1科)、土木與建築群(1科)及設計群(1科)，每一專業類群均會辦理校內初賽及專題實作發表並邀請大專院校教授蒞臨講評，同時也會鼓勵學生使用英文進行專題實作發表讓學生勇於接觸「專業英文」，而專題實作及發表也逐漸成為大安高工的年度盛事，許多師生都為了全國專題實作及創意競賽無不卯足全力，希望獲得佳績、為技術型高中3年的學生生涯留下甜美的回憶。

本校學生的專題多元化，包括結合人工智慧（AI）、圖像處理技術與機械手臂的創新專案，旨在重新定義五子棋的遊玩方式的「Magic hand for chess」專題 ，設計一款專門用於提升排球扣球技巧的訓練設備，能夠從舉球到扣球的全過程實現自動化控制與落點分析的「排球舉球機」專題，開發一套基於AI影像辨識的撞球輔助瞄準系統，利用即時影像處理技術，在撞球桌上投影出即時輔助線瞄準，提供撞球初學者輔助瞄準線，並訓練撞球瞄準的精準度的「Top Pool」專題，利用RFID技術應用於無線鍵盤，不僅能減少對電池的依賴，還能簡化鍵盤的設計的「VORTEX」創意專題及改善設計圖紙攜帶、分類、抽取的方便性，也實現多元變化的不同需求的「易取筒工之妙」創意圖筒專題。每一項專題實作作品都是本校學生技高學生三年的學習與技能的展現，因為大安學子的認真投入，教師的認真教學及引導，才有如此優異的成績表現。

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