當我們ONE在一起 玩轉客家文化,臺北市客家文化到校 114年度推動成果亮相
臺北市政府客家事務委員會今(27)日上午於文山區萬興國小舉辦「客家文化到校」成果記者會,呈現114年度巡迴執行情形,並宣布115年度計畫正式接力啟動。
114年度以「當我們ONE在一起」為主軸,串連孩子、老師與校園,共同探索客家文化的多元樣貌,記者會當天即展現了客家文化到校推動成果的深度與溫度,現場規劃四大主題展區,全方位呈現114年度的亮眼成果:
- 「禾埕遊戲」:呈現孩子在「禾埕大富翁」中完成動作題、童玩體驗與合作任務的歡樂瞬間,以四季配色展現巡迴各校的多彩紀錄。
- 「客語童聲」:以年度通關語「來手 打幫你」為核心,搭配孩子的現場原音錄音與華客雙語文字,重現最具感染力的學習畫面。
- 「夥房記憶」:展示幼兒園紙磚、陀螺等作品及小學生大型合作創作,以夥房磚牆方式編排,宛如走入童趣文化畫廊。
- 「大人視角」:聚焦教師陪伴孩子遊戲與學習的特寫鏡頭,記錄教育現場最真實的溫度。
臺北市客委會吳文德主委表示:「客家文化到校不只是課程,而是一段師生、家長與社區共同參與的文化旅程。我們希望透過遊戲化與沉浸式教學,讓孩子在自然環境中說客語、親近客家文化、喜歡上客家。『當我們ONE在一起』不僅喚起早期在禾埕玩樂的記憶,也象徵夥房一家子的同心協力與家庭力量。」吳主委並指出,遊戲化學習並非改變教學內容,而是以更吸引孩子的方式呈現語言及文化,使孩子能在互動、挑戰與笑聲中建立深刻的文化記憶。
萬興國小蕭建嘉校長也表示:「文化到校讓語言不再只是課本,而是透過玩中學、合作學,自然融入課堂,孩子的笑容就是最真實的學習證明。」記者會中安排「HAKKA小特使 邀您一起玩」體驗,由吳主委、蕭校長帶領孩子以口號與團結手勢啟動,小特使手持童玩令牌,邀請來賓與媒體共同體驗縮小版「夥房大富翁」,象徵文化與教育同行、共下向前。記者會最後並安排萬興國小學生現場體驗文化到校的各項闖關遊戲與DIY,場面相當熱鬧,家長代表則說:「孩子會把課堂上學到的客語帶回家,甚至教我們一起玩,全家人都樂在其中。」十分肯定文化到校帶給孩子們的學習樂趣。
臺北市客委會指出,新年度(115年)將持續深化遊戲化、互動式與主題式教學,並規劃不同活動主題;此外,也預計提前啟動巡迴作業,期盼文化到校列車能讓更多學校申請參與,讓文化在孩子的笑容中延伸得更遠。
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