麻省理工學院開「AI與決策」課程 成為大學生第二喜歡的課程

企業現在可能只需聘用一個使用A.I.工具的實習生，而非過去的六個，這使得剛畢業的大學生在尋找職位時面臨巨大挑戰，麻省理工學院（M.I.T.）新設立的「人工智慧與決策制定」（Artificial Intelligence and Decision-Making）課程，迅速躍升為該校第二受歡迎的大學部主修專業，不同於過去將A.I.視為計算機科學（Computer Science）的專門分支，M.I.T.選擇將其獨立。記者鄧天心／綜合報導

企業現在可能只需聘用一個使用A.I.工具的實習生，而非過去的六個，這使得剛畢業的大學生在尋找職位時面臨巨大挑戰，麻省理工學院（M.I.T.）新設立的「人工智慧與決策制定」（Artificial Intelligence and Decision-Making）課程，迅速躍升為該校第二受歡迎的大學部主修專業，不同於過去將A.I.視為計算機科學（Computer Science）的專門分支，M.I.T.選擇將其獨立。

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麻省理工學院（M.I.T.）的最新數據顯示，新設立的「人工智慧與決策制定」（Artificial Intelligence and Decision-Making）學位課程，已經迅速躍升為該校第二受歡迎的大學部主修專業。（圖／MIT）[/caption]

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傳統的電腦科學、統計學、金融和會計等依賴數據和重複分析的專業，雖然過去薪資優渥，但未來將最容易受到A.I.影響。成功的未來人才不再是單純執行數據分析的人，而是能運用A.I.工具、並將其應用於更複雜的戰略思維、問題解決及需要「人情味」（human touch）的諮詢服務。

A.I.工具的優化和自動化已開始取代過去由應屆畢業生擔任的入門級職位（entry-level positions），例如基礎的數據分析、報告撰寫甚至部分低級會計職能，M.I.T.的導向，正是試圖將A.I.教育的重點從「寫程式」轉向「應用與判斷」。

資料來源：The New York Times

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