「情感之筆」憨兒彩花油畫之旅 用畫筆述說心情

【大成報記者張淑慧/高雄報導】憨兒雖然不善言語表達，但透過繪畫將情感揮灑於畫布上，就是最好的情感傳遞。52歲智能障礙中度的彩花，父母已離世，唯一哥哥要照顧生病的嫂嫂及彩花分身乏術，無奈下將彩花送至天鵝堡全日型照顧中心接受照顧。彩花剛入住時不大適應，還好在教保員及同儕的支持下漸入佳境，學習力強的彩花可以完成洗碗、打掃及包裝等作業活動，閒暇時最喜歡畫圖。幾年後彩花白天在天鵝堡，晚上入住社區家園，家園生活讓彩花體驗到更多新事物，如參加聖誕晚會、智青社團等活動。

幾年來，彩花在天鵝堡度過白天，晚上則居於社區家園，這樣的生活豐富了彩花的日常，讓她體驗到更多新奇事物，例如參加聖誕晚會、智青社團等活動。然而，彩花心中仍渴望著更多，她希望能有一個培養興趣、舒緩壓力的管道。



圖/彩花(左)與油畫老師參觀期末聯展

得知彩花的願望，家園老師鼓勵她參加旗美社區大學的油畫班，這也是彩花第一次參加非身障者的團體活動，對她來說相當新奇。彩花表示：「老師對我很有耐心，會過來關心並給我方向，身旁同學也是。在這油畫班中，我感受到每位學員的熱情與互相照顧。」在課程中，老師提到，要繪畫一幅有感情的畫，必須勇敢大膽下筆，越下不了筆的畫就越不漂亮，這番話深深印在了彩花的心中。

油畫班期間，彩花參與了許多聚餐活動、外出看展覽以及油畫作品期末聯展，每次活動她都全力參與，並且與同學們建立了良好的關係，彩花的生活因此更加豐富多彩。

油畫班的莊孟雯老師表示，彩花在學習態度上很讓人感動與佩服，每次揹著重重的油畫用具走路來教室上課，且從不缺課。剛來上課時，雖知道她的情形，為使她跟一般學員打成一片，站在同一水平學習因此並不會用特別的方式教導她，而是依她的筆觸及用色引導彩花找到適合自己的繪畫特色。我告訴彩花不用著急，唯有學習更多的作品，才能找到自己的風格，踏實的經營作品，藝術殿堂裡自然會有一片天空。

憨兒隨著年齡增長，生活和健康的需求也不斷增加，特別是面對雙重老化的威脅，全台超過廿萬個憨兒父母必須揹負憨兒子女終生安置的壓力。喜憨兒基金會在全台成立百餘處服務據點，提供多樣化的照顧支援，包括日間照顧、社區家園、全日型機構、健康中心、臨托、家托、個案管理、交通訓練、中高齡家庭關懷等支持。每年持續為超過2000位憨兒及其家庭提供全面在線的協助，呼籲更多朋友關注憨兒家庭的急迫需求，為障礙者爭取更多的機會，獲得最妥適的照顧，捐款支持服務請上喜憨兒基金會官網查詢。 (圖/喜憨兒基金會 提供)