多元展能提供舞台 龍津高中期末學習成果豐碩

【互傳媒／記者 林明佑／台中 報導】113學年度即將畫下句點，龍津高中以亮眼的學生成果與教師榮耀，展現豐富教育能量。台中市政府教育局於靜宜大學主辦的「優學臺中學習成果博覽會」中，龍津高中陳姓學生以自主學習研究《養鵝防老》發表，細膩記錄孵蛋歷程與生命教育省思，感動現場眾多師長，展現學習深度與情感轉化的能力。

從招募「孵蛋勇士」開始，陳同學不僅學習鵝蛋孵化與照護，更在失去小鵝後轉化悲傷，完成一篇關於生命教育的感性作品，透過此類自主學習，學生能培養責任感與觀察力，進一步深化對生命的理解。

龍津高中校務推動亦成果豐碩。近年積極爭取多項教育計畫，如「高中優質化」、「雙語教學」及「海洋教育創新基地」等，不僅提升校內資源，也造就師生佳績連連。會計室鄭瓊慧主任、護理師蕭嘉琪、手球教練劉國章及教官蔡智傑等，皆在各自專業領域獲得市府與中央肯定，為學校帶來榮耀。

學生方面，學術與體育表現並重。手球隊拿下全國亞軍、排球隊於HVL勇奪季軍、木球隊及女籃亦屢創佳績；美術班學生則在全國書法、版畫、漫畫及AI繪本比賽中囊括特優與佳作殊榮，展現藝術與科技兼具的多元實力。

此外，龍津高中近期出版的《龍津故事第5輯》，彙整學生閱讀心得、自主學習與科展成果，內容涵蓋數學研究〈3與22之間〉、生物實驗〈電磁波對香蕉熟度的影響〉等。其他如「動畫剪輯初體驗」、「Robot程式設計」等作品，更展現學生跨領域學習潛力。

期末時節，龍津高中校長彭佳偉並發表學術文章〈環境教育與生命教育的學習起點〉，刊登於《臺灣教育評論月刊》，探討學校在推動課程綱要兩大議題中的角色與責任，凸顯學校在教育改革與實踐上的積極角色。

展望114學年度，龍津高中將持續以活潑、多元的課程發展策略，營造優質學習環境，讓每一位學生都能適性發展、逐夢踏實。