雲林力挺偏鄉音樂教育 口湖國中合唱唱響國際舞台

【互傳媒/記者廖承恩/雲林報導】善耕365基金會日前於台中逢甲大學啟垣廳舉辦「2026善耕365音樂節」,集結12校逾300名偏鄉學生登台合唱展現成長,口湖國中在縣府支持下參與演出,歌聲震撼全場,訴說教育翻轉力量。

口湖國中合唱團赴逢甲大學,登善耕365音樂節演出。(記者廖承恩翻攝)
善耕365基金會本次音樂節以「讓孩子被聽見」為核心精神,邀集全台12所學校合唱團同台演出,橫跨不同地區與多元背景學生,透過音樂呈現學習歷程與生命故事。舞台上,孩子以純粹歌聲交織出力量與情感,現場觀眾隨旋律共鳴,掌聲不斷,展現藝術教育跨越城鄉的真實能量,也讓偏鄉教育的價值被具體看見。
其中,雲林口湖國中《湖中漫隅合唱團》成為矚目焦點。該團自2023年9月成立,透過「善耕365公益媒合平台」導入專業合唱師資,以打破框架的活潑教學方式,引導學生從基礎發聲到團體合音逐步累積能力。孩子們不僅學習音準與節奏,更在反覆練習中學會傾聽與協作,從羞怯走向自信,從地方走向舞台,音樂成為翻轉生命經驗的重要力量。
在縣長張麗善長期支持下,雲林持續深化藝術教育扎根政策。張麗善多次強調,教育不只是知識傳授,更重要的是讓孩子找到表達自我與理解世界的方法。她認為藝術教育能啟發感受力與自信心,是孩子面對未來的重要基礎能力。此次口湖國中站上全國舞台,不僅是學習成果展現,更象徵偏鄉孩子同樣擁有被世界看見的權利與機會。

整合資源強化偏鄉藝文,支持導入專業師資多元課程培力學。(記者廖承恩翻攝)
雲林縣教育處指出,未來將持續整合中央與民間資源,強化偏鄉藝文教育支持系統,導入專業師資與多元學習方案,讓更多孩子能在穩定環境中持續累積能力。透過制度化與長期性的支持,讓藝術教育不再是短暫計畫,而是深植校園的日常養分,使學生有機會從地方出發,逐步走向更寬廣的舞台。
善耕365基金會表示,音樂是孩子與世界對話的重要語言,也是情感與生命經驗的出口。在這片土地上,每一段歌聲都承載著成長的重量與希望的延伸。當偏鄉孩子勇敢站上舞台,不只是完成一場演出,更是在告訴世界:他們的聲音正在被聽見。從雲林出發的旋律,正逐步跨越地域界線,讓教育的溫度與力量持續擴散。
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