高雄大學政法系舉辦「職場權責與專業倫理」課程辯論比賽

【News586/記者張淑慧報導】「艾連葉卡應否發動地鳴？」國立高雄大學政治法律學系（政法系）6日舉辦「職場權責與專業倫理」課程辯論比賽，作為學生4年學習的總結成果。學生分組自選辯題，涵蓋知名動漫情節、能源政策、社會制度與性別平權等多元議題，展現卓越的論證技巧與思辨深度，進一步強化政策分析與價值判斷能力。

高雄大學校長陳啓仁出席政法系辯論課程成果發表，肯定這項已延續10年的優良傳統，展現師生對公共議題的深度關注與實踐力。他指出，面對多元價值並存的社會，唯有透過開放對話與理性辯證，才能理解立場背後的價值選擇。本次辯題橫跨能源政策、性別平權與法律倫理，不僅呼應高大推動「跨域創新」、「在地實踐」的理念，也強化學生邏輯思維與公共論述能力。他期許學生在思辨中探索對的選擇，培養成為負責任的公民。

本課程由教授王順文、副教授李淑如，以及曾任國際青年商會會長的辯論業師張庭維共同指導，結合理論、時事與倫理思辨，開展豐富多元的公共議題探究。李淑如指出，課程以哈佛教授桑德爾的《正義：一場思辨之旅》為基礎，輔以功利主義、義務論、美德倫理等哲學思潮，引導學生批判性地檢視現行制度與社會價值，並透過辯論培養論證能力與團隊合作。

針對能源議題的辯題「我國是否應堅持非核家園」，則呈現出世代間對環境與能源風險的分歧。支持非核家園的學生擔憂核災風險與廢料處理問題，強調發展綠電才是永續未來；反對方則強調現代核能的安全性與穩定供電優勢，呼籲跳脫意識形態，正視核能作為低碳基載能源的戰略價值。

在「性交易工作是否應合法化」的議題中，支持方提出保障性工作者權益、減少性病傳播與去除污名的正面影響；反方則擔憂合法化可能助長犯罪、破壞家庭倫理與加重社會成本，質疑國家是否有足夠能力監管灰色地帶。雙方交鋒中，不僅是道德觀念的碰撞，更是對制度設計與社會現實的挑戰。

最後一題「人工生殖法是否應納入同性伴侶」則觸及家庭結構、平等權利與兒童利益的多重議題。正方強調保障同性伴侶平等生育權，是對人權與法治精神的實踐；反方則擔憂法律模糊地帶與兒童認同困境，呼籲審慎推進。雙方論點交鋒，亦反映學生對制度變革與價值平衡的深度理解。(圖/ 記者翻攝)