2024-08-11 | 中央社
智慧鐵人創意競賽激發創意 慧燈中學獲一般組冠軍
教育部青年發展署舉辦智慧鐵人創意競賽,今年主軸任務是「明天過後」,宜蘭縣慧燈中學團隊跳脫一般演出框架,設計雙層戲台,呈現完美搭配,榮獲一般組冠軍。
教育部今天發布新聞稿指出,由青年署主辦的113年「第21屆智慧鐵人創意競賽」,今年國內有300隊、1690名高中職學生參加,歷經初賽及複賽,最後有28支國內隊伍晉級決賽,與越南、印尼、泰國、馬來西亞等國外隊伍同場競技。
今年決賽的主軸任務是「明天過後」,參賽團隊需從指定的古蹟及人種,表演所選人種在該古蹟文明中生活的方式以及未來的展望,且需用到指定道具「無人機」,故事腳本的豐富度、對人類文明的了解及反思程度、整體美學設計等都是評分重點。
宜蘭縣慧燈中學團隊跳脫一般演出框架,設計雙層戲台,整體呈現完美搭配,榮獲一般組冠軍;台南一中、台南女中及成大南工等跨校學生團隊連結美術性與故事性,並善用開關燈來串場及換場,展現方式獲好評,拿下技職組冠軍。
另外,決賽也設計關卡任務,讓各隊闖關爭取虛擬貨幣,以購買所需商品,運用於主軸任務,台中一中「讓滷蛋飛」隊在72小時內成功闖過所有關卡,獲得闖關王頭銜,隊呼獎則由建國中學「從缺」隊獲得。
教育部政務次長葉丙成表示,現在大家都關心如何能不被AI取代,而智慧鐵人創意競賽訓練的能力,就是業界最需要具備的能力,如挖掘問題、理解人的需求、創新能力等,都是AI欠缺的;他也鼓勵高中生加強對外論述、展示的能力,以及在全球化時代更重要的英文表達力。
教育部今天發布新聞稿指出,由青年署主辦的113年「第21屆智慧鐵人創意競賽」,今年國內有300隊、1690名高中職學生參加,歷經初賽及複賽,最後有28支國內隊伍晉級決賽,與越南、印尼、泰國、馬來西亞等國外隊伍同場競技。
今年決賽的主軸任務是「明天過後」,參賽團隊需從指定的古蹟及人種,表演所選人種在該古蹟文明中生活的方式以及未來的展望,且需用到指定道具「無人機」,故事腳本的豐富度、對人類文明的了解及反思程度、整體美學設計等都是評分重點。
宜蘭縣慧燈中學團隊跳脫一般演出框架,設計雙層戲台,整體呈現完美搭配,榮獲一般組冠軍;台南一中、台南女中及成大南工等跨校學生團隊連結美術性與故事性,並善用開關燈來串場及換場,展現方式獲好評,拿下技職組冠軍。
另外,決賽也設計關卡任務,讓各隊闖關爭取虛擬貨幣,以購買所需商品,運用於主軸任務,台中一中「讓滷蛋飛」隊在72小時內成功闖過所有關卡,獲得闖關王頭銜,隊呼獎則由建國中學「從缺」隊獲得。
教育部政務次長葉丙成表示,現在大家都關心如何能不被AI取代,而智慧鐵人創意競賽訓練的能力,就是業界最需要具備的能力,如挖掘問題、理解人的需求、創新能力等,都是AI欠缺的;他也鼓勵高中生加強對外論述、展示的能力,以及在全球化時代更重要的英文表達力。
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