2024-10-09 | 中央社
嘉義縣榮獲「藝術與美感深耕計畫」成果優良縣市政府獎
教育部與文化部8、9日在彰化縣聯合辦理113年「全國教育與文化科長聯席會議」,會中頒發藝術與美感深耕計畫-111學年度成果優良縣市政府,嘉義縣政府連續數年獲選為「優良」;此外,111學年度嘉義縣獲競爭型「特色發展補助項目」,亦獲評選「優良」佳績,嘉義縣受邀表揚,並於聯席會議上分享績優成果。
教育處長李美華表示,嘉義縣持續鼓勵中小學深耕美感,透過藝起來尋美子計畫補助學童體驗藝文場館、藝文團體入校等美感課程,令偏鄉學校了解美感參觀禮節、培養素養,並繼續提升教育工作者的美感知能,引入外界資源,開拓美感視野及實作能力。
教育處表示,嘉縣編有藝教紀錄片及故事專輯,提供藝文教師教學交流管道,每年度定期舉辦美感教案撰寫研習及甄選,藉系統課程與研習規劃,增進教學技巧及相互交流,感謝歷年執行學校,長期用心深耕藝術、美感。
教學發展科長葉信一於會議分享簡報指出,嘉義縣歷年滾動式調整深耕計畫,積極邀請國內藝術領域專家蒞縣指導,除既有計畫持續運作,111學年度更獲特色發展項目補助,規劃「Q嘉藝城市美學計畫」,以「嘉義Q認同」為起點,結合獨有的「家鄉100問」自編鄉土教材,有效結合在地藝文特色與鄉鎮學校課程。
111學年度精選新港、溪口、水上、太保、阿里山及番路6鄉鎮,運用多元特色藝術、人文、歷史、自然等在地元素,從藝術、人文社會及生態美學三面向,跨校規劃、編制相關教材,將計畫課程透過公開成果展,實際推廣給民眾體驗,讓美學得以深植在地親師生心中。
全國教育與文化科長聯席會議中,教育部同時與各縣市凝聚共識,互相分享執行經驗並觀摩他校成果,嘉義縣將持續強化藝術、美感教育,以「在地」、「學校」與「社會」三級支持體系提升廣度與成效,鼓勵師生覺察、探索、感受、認識及實踐美。
教育處長李美華表示,嘉義縣持續鼓勵中小學深耕美感,透過藝起來尋美子計畫補助學童體驗藝文場館、藝文團體入校等美感課程,令偏鄉學校了解美感參觀禮節、培養素養,並繼續提升教育工作者的美感知能,引入外界資源,開拓美感視野及實作能力。
教育處表示,嘉縣編有藝教紀錄片及故事專輯,提供藝文教師教學交流管道,每年度定期舉辦美感教案撰寫研習及甄選,藉系統課程與研習規劃,增進教學技巧及相互交流,感謝歷年執行學校,長期用心深耕藝術、美感。
教學發展科長葉信一於會議分享簡報指出,嘉義縣歷年滾動式調整深耕計畫,積極邀請國內藝術領域專家蒞縣指導,除既有計畫持續運作,111學年度更獲特色發展項目補助,規劃「Q嘉藝城市美學計畫」,以「嘉義Q認同」為起點,結合獨有的「家鄉100問」自編鄉土教材,有效結合在地藝文特色與鄉鎮學校課程。
111學年度精選新港、溪口、水上、太保、阿里山及番路6鄉鎮,運用多元特色藝術、人文、歷史、自然等在地元素,從藝術、人文社會及生態美學三面向,跨校規劃、編制相關教材,將計畫課程透過公開成果展,實際推廣給民眾體驗,讓美學得以深植在地親師生心中。
全國教育與文化科長聯席會議中,教育部同時與各縣市凝聚共識,互相分享執行經驗並觀摩他校成果,嘉義縣將持續強化藝術、美感教育,以「在地」、「學校」與「社會」三級支持體系提升廣度與成效,鼓勵師生覺察、探索、感受、認識及實踐美。
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