嘉義市精忠國小攜手美國加州洪堡郡兩校 持續三年跨國教育共學交流 打造全球公民素養

嘉義市精忠國小自2022年開始與美國加州洪堡郡的Trillium Charter School及Redwood Prep School展開跨國教育交流。透過兩校締結姊妹校的合作關係，雙方教師在2023年與2024年間三度實體互訪，並簽訂姐妹校合作備忘錄，加深了彼此的教育工作默契，並且建立了深厚的國際友誼。

嘉義市黃敏惠市長表示，「國際視野」是嘉義市教育發展綱領的四大願景之一，亦是嘉義市十大旗艦計畫「教育新世代」的重要根基項目。市政府全力支持學校，持續投入各校軟硬體資源與師資培育，努力打造嘉義市成為國際級教育城市，期望透過國際交流與鏈結，讓學生不僅開拓全球視野，更學習國際素養與胸懷，成為具備全球公民素養的新世代人才。

教育處郭添財處長指出，嘉義市持續不斷深耕推動國際教育，在各校努力下，在今年有亮眼成績，像是學校申請國教署國際教育計畫複審通過率100%，以及透過實體或線上方式辦理共備課程、合作教學及教育互訪校數達100%等，期望藉由各項的國際教育政策，拓展孩子們的國際視野。

校長楊勛凱希望透過跨國間的合作共學，能引導學生間建立多元文化的理解與交流，成為推動城市層級國際教育的種子。嘉義市精忠國小與洪堡郡的夥伴學校未來將持續深化合作，共同為學習國際化創造更多豐碩的成果。

在這三年間，三校教師透過視訊會議和電子郵件定期進行課程共備，設計以聯合國永續發展目標（SDGs）為主題的學習活動。學生們透過Padlet記錄日常生活和學校活動，並利用Book Creator線上平台協作雙語電子書，探討SDG2（零饑餓）、SDG12（負責任消費和生產）、SDG14（保護水下生態）、SDG15（保護陸地生態）等議題。三校學生藉此教材比較在不同文化和校園環境下的實踐方式，在過程中培養了對全球性議題的共識與跨文化的理解尊重。

精忠國小原訂10月30日及31日參加由教育部國教署及中正大學教育學研究所主辦的「中小學國際教育成果分享暨國際研討會」，主題為「跨界教育：透過課程與國際交流培育全球公民資質」，但因康芮颱風因素延後辦理，所以來台與會的Catie Dean老師親自到精忠國小及Melanie Downing老師以錄影方式，與精忠國小鄭品鑫、郭芮璇及沈佳盈三位同學，以全英語發表方式，向全校同學分享原本要在研討會中分享的精彩內容，展示跨國共學對學生國際視野的深遠影響。