城鄉共學 鄉育基金會攜手成大單車節 拓展高中生視野

鄉育教育基金會長期關注非山非市及偏遠地區高中生的發展，深知這些學校因地理因素，學習資源與機會相對有限；因此，今年再度與成功大學合作，邀請高雄旗美高中、嘉義竹崎高中、台南土城高中近 80 位師生，參與 3 月 8-9 日的「單車節」科系博覽會，透過前導課程、職涯探索遊戲與反思工作坊的設計，幫助學生認識大學科系、拓展學習視野，並轉化活動經驗為學習歷程檔案，成為升學的寶貴資源。

成大單車節總召、大四生方文廷表示，單車節的宗旨是「縮小南北城鄉差距」與「彌平高中端與大學端的資訊落差」，因此與鄉育教育基金會合作，共同幫助更多地方高中生深入了解大學生活，這正是籌備團隊的使命。他解釋，活動名稱源自成大生主要交通工具「單車」，象徵校園文化，而最早的成大象徵其實是「板車」，代表學長姐協助新生搬家、傳承互助精神。副總召黃詩芩則分享，自己也來自鄉鎮地區—嘉義縣竹崎鄉，高中時雖專注升學，卻對未來迷惘，因此希望藉由單車節讓學弟妹獲取更多資訊，少走彎路，更清楚自己的選擇。

第二次帶領學生參加活動的高雄旗美高中校長楊景祺表示，非山非市的孩子並非不優秀，而是較缺乏自信，因此特別需要像鄉育這樣的教育夥伴與校內老師協作，提升學生軟實力。嘉義竹崎高中輔導主任楊智喬則認為，相較於靜態的大學參訪行程，鄉育與成大的活動設計更加生動多元，期待參與的學生們能跳脫安逸的舒適圈、拓展未來想像；台南土城高中圖書館主任蕭欣怡也提到，這次活動透過鄉育安排的行前攻略、學習歷程反思工作坊及成大學生引導，幫助學生更深入理解大學生活，縮短了城鄉差距。

今年共有近 30 位大學生擔任活動引導員，帶領學弟妹體驗校園、分享自己的大學生活：來自土耳其、就讀資源工程所的碩二生友祕 (G. Yaren)首次擔任單車節志工，努力用中文與高中生交流，分享異國求學與志工經驗，希望鼓勵地方高中生勇敢走出熟悉環境，探索更寬廣的世界。許多引導員也從這次的志工經驗中獲得豐富收穫：資源系大三生冠勛觀察到，有些高中生對大學科系了解有限甚至存有誤解，能為學弟妹們釐清疑問，感到欣慰；歷史系雙主修法律系的大四生韻如則表示，雖然自己未經歷過108新課綱，卻也從學弟妹的提問中學習不少新知；而政治系大一生的綵慧則用自己的座右銘鼓勵學弟妹：「不要擔心，做就對了！」

本次參與活動的高中生以高一、高二學生為主，多數仍對未來方向不確定，但活動前後的測試數據顯示，學生們參與後對大學生活的理解度顯著提升，平均增幅達 47%；數據亦顯示學生們在未來科系的選擇上有更清楚的方向。此外，許多學生表示原以為大學生活「自由」，但活動後認知到「自由且自律」，應為自己的選擇負責，也有同學體認到大學是探索自我、拓展視野、累積知識與經驗的核心成長歷程，對活動高度肯定。

鄉育教育基金會希望透過這類活動，幫助地方高中生在關鍵學習階段獲得啟發，進一步思考自身興趣與未來方向，為生涯規劃奠定基礎。未來將深化與大學的合作，招募更多大學生成為高中生的生涯引導員，陪伴資源較少的學生拓展視野、探索未來。若有興趣成為「生涯引導員」的大專或研究生，請隨時關注鄉育教育基金會官網 https://www.countryedu.org.tw 及臉書粉絲專頁 https://www.facebook.com/countryedu2021。