「專業鑑定我+1」特教評估再進化 學前培訓開跑

為強化學前特殊教育支持系統，落實早期療育與適性安置，嘉義市政府今(22)日於特殊教育資源中心辦理「114年度學前階段評估人員基礎培訓課程」，本次培訓課程共計27小時，集結專業學者、臨床治療師及幼教實務工作者為全市公私立幼兒園60位教保服務人員進行理論與實務的課程，期望為幼兒教育現場培育更多具備教育評估能力的種子人才，提供學前特殊需求幼兒更科學、適切的鑑定與服務。

黃敏惠市長表示，市府長期關注特殊教育政策的落實與品質提升，「早期發現、早期支持」是特殊教育服務的重要起點。近年來由於學前階段對於特教資源和早療服務的需求增加，嘉義市積極響應教育部國教署「每校（園）設立評估人員」的政策目標，目前全市已有61位學前鑑定評估人員，透過本次系統化的專業訓練，預計在全市74所公私立幼兒園建構更加精準且即時的鑑定服務網絡；亦期盼提升第一線幼兒園教育人員對於特殊需求幼兒的敏感度與專業判斷力，為孩子們在成長初期搭建堅實的教育橋梁。

教育處郭添財處長表示，嘉義市持續深耕「普特共融」的教育理念，積極整合各項資源、精進教師專業。本次培訓不僅提供實用課程，更希望打造跨領域合作平台，促進特教、幼教與治療專業的攜手合作，共同守護幼兒的發展權益。他進一步指出，專業即是服務的起點，每一位通過訓練、取得認證的鑑定評估人員，未來都是幼兒成長路上的守護者。

本次課程特地邀請到國立師範大學王天苗退休教授、新北市崇德附幼陳怡辰教師、王雅瑜治療師，以及張菀渝巡輔教師擔任主講。特教資源中心李佩馨召集人指出，這次課程內容涵蓋學前鑑定的核心理論、常用工具實作、需求分析技巧等，並透過案例研討與情境模擬，協助學員強化實務操作能力。

王天苗教授表示，她自國立臺灣師範大學退休後，持續投入鑑定評估人才培訓，並擔任教育部國教署評估人員的課程指導教授，期望此次能引領嘉義市學員從理論走向現場應用。

嘉義市政府長期挹注資源於特殊教育發展，尤其對於各公私立幼兒園及國中小學特殊需求幼生均給予所需資源，未來也將持續擴大支持面向，優化服務流程，致力讓每一位特殊需求幼兒都能獲得適性、即時的協助，在友善包容的教育環境中穩健成長、快樂學習。