竹市校長AI賦能領導再升級 「e度」平台助力推動自主學習課轉型

新竹市政府日前舉辦校長AI賦能領導研討會，由教育處長林立生代表代理市長邱臣遠頒發數位計畫聘書予10位校長，表彰校長們在推動智慧教育中的貢獻，並邀請台中教育大學教授楊智為分享AI於教學應用的實踐，用AI提升學生自主學習能力。未來市府持續推動智慧教育，讓學生透過教育部「因材網AI學習夥伴e度」系統，獲得個別化指導，提升學習成效。

代理市長邱臣遠表示，市府持續推動市長高虹安「新竹好學」施政理念，面對AI浪潮，竹市教育不能落後，市府將持續投入資源發展智慧教育，讓更多學校投入創新教學實踐，推動教育數位轉型，學生都能運用AI科技找出適合自己的方式學習，共同進步並創造更優質、智慧的學習環境。

教育處強調，學校運用AI因應學生的學習需求與進度，必須提供即時且個別化的回饋，透過數據分析協助教師掌握學生學習情況，是實現「教育公平」與「教學創新」的重要工具。期待未來在各校全面推動AI教育，讓更多竹市的孩子受益於智慧科技帶來的學習轉變。此次獲表彰的學校，包括適性教學核心學校南寮國小，教材研發中心學校光華國中、青草湖國小，以及7所適性教學基地學校。

青草湖國小校長周雯娟指出，AI助手「e度」已成功應用於國語文、自然、數學、藝術與特殊教育五大領域，針對不同科目特性提供客製化學習指引。特別是在特殊教育領域，結合六頂帽思考法與生成式AI，有效提升學生思辨能力。

光華國中校長林茂成強調，e度平台能全方位記錄學習行為，包括影片觀看、筆記摘錄、作答情況等，透過視覺化呈現幫助教師掌握學習狀況。同時推動AIPACK計畫，強化教師設計AI融入課程的能力，用記錄的數據協助老師精準教學。

南寮國小校長李麗娥表示，e度系統結合生成式AI與動態診斷功能，能即時發現學習盲點並提供補救教學，讓學生獲得個人化的學習指導。研究顯示，此模式對提升學生自我調節學習能力具有顯著成效。

教育處表示，「因材網e度」的導入不僅代表新竹市在智慧教育上的遠見與行動力，更實際促進學生學習行為的改變與學習成效的提升。市府將進一步擴大AI學習應用範圍，推動跨領域整合與課程創新，持續為學生打造智慧化的優質學習環境，培育具備自主學習能力與數位素養的新世代人才。