「從文化出發，編織家庭情感」 原住民族家庭教育種子人員齊聚福山國中共學

高雄市政府教育局家庭教育中心舉辦「114年度原住民族家庭教育種子人員培訓計畫」，於114年4月12日與19日兩天在福山國中圓滿落幕。本次活動邀請國立暨南大學原住民文化產業與社會工作學士學位學程原住民族專班的助理教授陳翠臻（Sawmah.Lasong）擔任講師，帶領來自各界關心家庭教育的學員們，一同探索原住民文化在家庭教育中的角色與可能性。

兩日的課程聚焦於文化敏感度與原住民族家庭教育的差異性，從世界各地的家庭文化談起，逐步引導學員認識原住民族家庭在文化背景與傳統價值觀、教育內容與方式、家庭結構與角色分工、教育目標與期望…等上有別於一般家庭的獨特性。同時也指出推動原住民族家庭教育時，文化認同與語言流失等議題所面臨的挑戰，提醒學員需以「文化回應」的方式設計教案，尊重並保護原住民族特有的家庭教育資源。

特別在第二日課程中，學員不僅體驗阿美族傳統箭筍料理的製作過程，製作過程中彼此討論如何將文化融入家庭教育教案設計，講師也分享如何將口簧琴、飛魚文化、嬰兒祭、竹筒飯與狩獵文化等文化元素，轉化為兼具情感性、教育性與可執行性的教案內容。陳翠臻老師強調：「原住民族家庭教育更強調部落傳承、文化認同和生活技能的教學，並且具有集體性與非正式的特點。」透過實務操作與設計演練，學員實際編寫出具「文化回應」為依據的家庭教育方案，為未來在社區中的應用鋪下基礎。

活動最後，在熱烈的教案發表與回饋中圓滿落幕。學員紛紛表示，這場培訓不僅提升了對原住民族文化的理解與尊重，更重新思考家庭教育的本質。正如課程中所述，「推展原住民族家庭教育，就是致力成為文化的轉譯者與人生的陪跑者」，讓文化不是裝飾，而是教育的根，幫助原住民族家庭回到生活中去感受、去實踐，才能讓孩子在家庭裡自然長出對文化的認同與驕傲。