崑大視傳系帶領長輩「手腦並用呷百二」 藝術拼貼促進青銀同樂

崑山科技大學視覺傳達設計系（下稱視傳系）結合設計專業與社會關懷精神，4月30日與台南璐德日間照顧中心合作舉辦「手腦並用呷百二!」長者互動設計體驗活動，由大學生親自規劃課程、製作互動道具，帶領長輩們一同動手做、動腦玩，留下滿滿笑聲與感動，不僅展現設計與生活結合的溫度，更實踐跨世代關懷的教育使命。

此次活動由視傳系鄭中義老師指導，學生團隊以「延緩老化、促進長者社交互動」為核心理念，設計多元的藝術與創作體驗內容，包含創意拼貼、一系列能刺激反應力與促進互動的遊戲關卡，讓長輩們在充滿趣味與挑戰的過程中提升手眼協調與認知反應，透過設計轉譯與實地陪伴，讓學生也親身感受到「設計可以改變生活、創意可以撫慰人心」的活動理念。

其中最受長輩喜愛的活動之一，便是「創意拼貼長輩圖」工作坊，在學生們的引導下，長輩們運用色紙、貼圖、趣味字卡與復古素材，自由拼貼出獨一無二的個人風格長輩圖，有的加入可愛表情與生活金句，有的則發揮幽默感創作搞笑圖文，不僅激發創造力與美感經驗，更讓每位長輩都能「做自己的圖、說自己的話」。作品完成後，長輩們也將拼貼學習單帶回家，與親朋好友分享這份由自己親手完成的創意成果。

活動現場也設有互動關卡，每位長輩在完成遊戲後可獲得象徵鼓勵的「呷百二金讚獎」、「無敵銀戰士獎」、「活力百分百獎」等榮耀勳章，學生團隊細心陪伴並熱情引導，讓整場活動充滿歡笑與互動，也展現出設計專業與社會參與的多重價值。參與活動的郭家溱表示：「從一開始的觀察與訪談，到後期實作與活動執行，我們更理解到設計不只是作品的產出，更是一場與人之間的深度交流。」

陳琦也分享了她的觀察與感受：「一開始我們還擔心長輩們會不敢動手，結果完全相反！他們非常有想法，甚至還互相比創意、比幽默，現場真的笑聲不斷。我覺得這次活動讓我們看到，長輩不只是需要陪伴，更需要被鼓勵表達自己、有機會創作。設計的力量，其實就是把這樣的可能性變得簡單又有趣。」

此次專案為視傳系長期關注「設計如何回應社會議題」的延伸實踐，指導老師鄭中義提到，設計的價值不只是解決問題，更能創造情感連結。學生能以設計促進交流，讓長者有被看見與重視的感受，是難得又重要的經驗。這不只是一次課程實作，更是一場關於尊重與陪伴的設計行動。視傳系未來將持續鼓勵學生將觀察力與創造力投入於社會設計實踐中，從在地關懷出發，設計出更多具有溫度與影響力的創意行動，讓設計真正陪伴生活，成為連結人與人之間的美好橋梁。