2025-05-26 | 中央社
台評會引領高教永續實踐,於INQAAHE研討會發表臺灣推動成果
社團法人台灣評鑑協會(台評會)於2025年5月13日至16日在日本東京舉行的「高等教育品質保證國際網絡(INQAAHE)年會」中,發表主題為《品質保證催化高等教育實現永續發展目標》的研究海報,展現臺灣品保機構在推動永續發展方面的實務成果與策略思維。
本文由台評會副秘書長周穎利與專案經理黃怡錡共同撰寫,根據2023年5月對全臺119所大專校院進行的調查資料,分析高教體系中SDGs的推動現況、挑戰與關鍵策略。研究發現,臺灣高教機構普遍重視第4項目標「優質教育」,但在整體推動上仍面臨認知不足、資源缺乏、政策支持有限等挑戰。
調查結果指出,校級高層領導、設立SDG專責單位與永續辦公室,以及建立定期發布永續報告的制度,為推動成效的關鍵。文中亦提出多項建議,包括強化校務治理中SDG的融入、課程與研究的對應設計,以及系統化的評估與檢核機制,並呼籲政府與學界進行更緊密的政策連動與資源支持。
此次發表進一步呼應台評會獲頒「INQAAHE國際標準與準則(ISG)認證證書」的重要成果,從實務與政策層面共同彰顯臺灣品保機構在國際舞台上持續深化轉型、推動教育創新的努力。
本文由台評會副秘書長周穎利與專案經理黃怡錡共同撰寫,根據2023年5月對全臺119所大專校院進行的調查資料,分析高教體系中SDGs的推動現況、挑戰與關鍵策略。研究發現,臺灣高教機構普遍重視第4項目標「優質教育」,但在整體推動上仍面臨認知不足、資源缺乏、政策支持有限等挑戰。
調查結果指出,校級高層領導、設立SDG專責單位與永續辦公室,以及建立定期發布永續報告的制度,為推動成效的關鍵。文中亦提出多項建議,包括強化校務治理中SDG的融入、課程與研究的對應設計,以及系統化的評估與檢核機制,並呼籲政府與學界進行更緊密的政策連動與資源支持。
此次發表進一步呼應台評會獲頒「INQAAHE國際標準與準則(ISG)認證證書」的重要成果,從實務與政策層面共同彰顯臺灣品保機構在國際舞台上持續深化轉型、推動教育創新的努力。
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