2025-08-17 | 中央社
千挑萬選還要會華文 國際生新型專班僅招到2成
新型專班招生中1
(中央社記者陳至中、許秩維台北17日電)為擴大招收國際生為半導體、金融等產業培育人才,教育部113學年起推動國際產業人才教育專班(新型專班),然而最新錄取人數卻僅約招收名額的2成,教育部分析,企業選才慎重、華語門檻是主因。
台灣受到少子女化影響,各行各業都亟需人才因應缺工及產業升級,政府提出國際生來台暨留台實施計畫,其中一項策略是量身訂做「新型專班」,由政府和參與企業共同投入資源,提供學雜費補助和生活助學金。
按照規劃,政府提供國際生最多2年、每年最多新台幣10萬元的「產學獎助金」,企業則相對提供國際生最多2年、每月至少1萬元的「生活津貼」,學生的義務是畢業後須留台就業2年。
和招收高中畢業生的「新南向產學專班合作國際專班」不同,新型專班主要招收國外大學升三、四年級,或是專科、學士畢業生來台,以就讀STEM(科學、技術、工程、數學)、金融、半導體相關領域為主,培育白領幹部和高級技術人才。
新型專班已邁入第3個學期,113學年度秋季班、春季班分別僅招到15%、17%(錄取人數除以核定名額),實際註冊的人數更低,分別是9%、10%(註冊人數除以核定名額)。
根據教育部最新統計,114學年度秋季班的招生情況已有改善,但核定名額2597名,實際錄取513名,仍只占19%,學生來源不限國別,目前主力為印尼、越南及菲律賓,實際註冊入學人數則預計於11月底揭曉。
元智大學工程學院院長孫一明表示,新型專班推動第1年,可能還沒打開知名度,許多海外學生不清楚這項管道。另外,如果是鎖定電機、電子材料相關科系學生,這些人在泰國等地也能找到不錯的工作,台灣提供的薪資誘因不見得足夠。
大葉大學國際暨兩岸交流處國際事務中心主任盧炫綸表示,新型專班的廠商投入不少經費,學生還會成為未來員工,因此在面試時要求就較高。
教育部則解釋,114學年度因各校積極在海外招生,秋季班報名人數已有成長。至於實際錄取人數與招生名額有落差,主因是企業選才慎重,約有5成的報名學生,最終沒有獲得獎學金推薦資格。
教育部分析,新型專班要求華語文能力須達A2級以上,有意願的學生須先準備相關資格,政策剛推動的113學年度,很多學生來不及。
根據華語文能力測驗 (TOCFL)將語言能力等級架構分為4等8級,其中,入門基礎級(Band A)包含入門級(1級)和基礎級(2級),A2級指已達基礎級程度,已具備基本華語溝通能力,能理解簡單的日常用語。
另外,教育部也說,依照招生規定,國際生從新型專班畢業後須留台就業,牽涉到重大的生涯規劃,學生也要與家人謹慎討論和決定。
為提高新型專班就讀人數,教育部表示,會透過「生源分析」,了解近幾個學年度實際註冊就讀學生的在學、畢業學校等資訊,列出後續規劃辦理入校宣導、教育展選址及拜會的重點交流學校。
教育部也提到,新型專班計畫企業的參與,對計畫執行影響非常大,將持續跨部會合作研議,鼓勵更多企業參與計畫。
(中央社記者陳至中、許秩維台北17日電)為擴大招收國際生為半導體、金融等產業培育人才,教育部113學年起推動國際產業人才教育專班(新型專班),然而最新錄取人數卻僅約招收名額的2成,教育部分析,企業選才慎重、華語門檻是主因。
台灣受到少子女化影響,各行各業都亟需人才因應缺工及產業升級,政府提出國際生來台暨留台實施計畫,其中一項策略是量身訂做「新型專班」,由政府和參與企業共同投入資源,提供學雜費補助和生活助學金。
按照規劃,政府提供國際生最多2年、每年最多新台幣10萬元的「產學獎助金」,企業則相對提供國際生最多2年、每月至少1萬元的「生活津貼」,學生的義務是畢業後須留台就業2年。
和招收高中畢業生的「新南向產學專班合作國際專班」不同,新型專班主要招收國外大學升三、四年級,或是專科、學士畢業生來台,以就讀STEM(科學、技術、工程、數學)、金融、半導體相關領域為主,培育白領幹部和高級技術人才。
新型專班已邁入第3個學期,113學年度秋季班、春季班分別僅招到15%、17%(錄取人數除以核定名額),實際註冊的人數更低,分別是9%、10%(註冊人數除以核定名額)。
根據教育部最新統計,114學年度秋季班的招生情況已有改善,但核定名額2597名,實際錄取513名,仍只占19%,學生來源不限國別,目前主力為印尼、越南及菲律賓,實際註冊入學人數則預計於11月底揭曉。
元智大學工程學院院長孫一明表示,新型專班推動第1年,可能還沒打開知名度,許多海外學生不清楚這項管道。另外,如果是鎖定電機、電子材料相關科系學生,這些人在泰國等地也能找到不錯的工作,台灣提供的薪資誘因不見得足夠。
大葉大學國際暨兩岸交流處國際事務中心主任盧炫綸表示,新型專班的廠商投入不少經費,學生還會成為未來員工,因此在面試時要求就較高。
教育部則解釋,114學年度因各校積極在海外招生,秋季班報名人數已有成長。至於實際錄取人數與招生名額有落差,主因是企業選才慎重,約有5成的報名學生,最終沒有獲得獎學金推薦資格。
教育部分析,新型專班要求華語文能力須達A2級以上,有意願的學生須先準備相關資格,政策剛推動的113學年度,很多學生來不及。
根據華語文能力測驗 (TOCFL)將語言能力等級架構分為4等8級,其中,入門基礎級(Band A)包含入門級(1級)和基礎級(2級),A2級指已達基礎級程度,已具備基本華語溝通能力,能理解簡單的日常用語。
另外,教育部也說,依照招生規定,國際生從新型專班畢業後須留台就業,牽涉到重大的生涯規劃,學生也要與家人謹慎討論和決定。
為提高新型專班就讀人數,教育部表示,會透過「生源分析」,了解近幾個學年度實際註冊就讀學生的在學、畢業學校等資訊,列出後續規劃辦理入校宣導、教育展選址及拜會的重點交流學校。
教育部也提到,新型專班計畫企業的參與,對計畫執行影響非常大,將持續跨部會合作研議,鼓勵更多企業參與計畫。
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