慈大「通識法律與生活」 提醒包容不同背景的人

慈濟大學通識教育中心、社會工作學系與師資培育中心，共同舉辦「通識法律與生活」系列講座，特別邀請「蛻變方成事」協會創辦人文國士執行長，分享他對育幼院孩童與少年犯的觀察與經驗。講座分為兩場，分別探討育幼院孩子的生活現況，以及少年犯罪的成因與社會影響。

育幼院孩子的生命歷程：起點的不同，影響深遠

在第一場講座中，文國士執行長以「育幼院」為主題，透過Kahoot互動遊戲，帶領聽眾深入了解育幼院孩童的生活樣貌。他以「人生是一場競賽」作比喻，提醒大家：每個人的起點不同，沒有人能決定自己的出生，而環境卻深深影響了未來的可能性。目前全台約有3,000名孩子被安置於育幼院或寄養家庭，而每安置一名孩子，機構每年需自籌約60萬元。這些數字讓在場師生深刻體會到，對大多數人而言理所當然的家庭溫暖，對某些孩子卻可能是遙不可及的奢侈品。

少年犯罪的警示：社會與家庭的缺席，導致迷失的未來

第二場講座則聚焦於「少年犯給我們的提醒」，講師透過真實案例，引導聽眾思考這些孩子為何誤入歧途。我們時常透過新聞報導看到少年犯罪，卻少有機會探究其成長背景。許多少年犯來自功能失調的家庭，成長過程經歷愛的缺失、社會的忽視，甚至學校與矯正機構的接納失敗，最終落入犯罪的循環。講師引用社會控制理論，指出穩固的依附關係、正向的活動參與與價值信念，能有效降低青少年犯罪的可能性。然而，在華人社會的教育文化下，許多孩子從小被要求壓抑情緒、努力達到社會標準，卻缺乏真正的情感連結與支持。長期的寂寞與壓抑，可能讓孩子最終以極端的方式表達內心的不滿與痛苦。

這場講座讓我們看見教育不平等帶來的無助，並非每個孩子都能獲得相同的教育資源，當學業成為唯一衡量成功的標準，缺乏支持的孩子容易失去對未來的希望。他們的行為問題並非天生，而是環境使然。然而，幫助他們的關鍵並非單純地指責與懲罰，而是學習如何真正陪伴。

環境影響深遠，陪伴與理解才是解方

這兩場講座雖主題不同，卻有著共同的核心—環境對個體成長的深遠影響」。「天賦、努力與環境」三者密不可分，即使孩子擁有天賦與努力，若成長環境嚴苛，仍可能面臨重重挑戰。無論是育幼院的孩子，還是曾經犯錯的少年，他們的生命歷程提醒我們社會的不平等現象，也讓我們反思應該以更包容的態度對待不同背景的人。

這次的講座，也提醒我們，該如何看待這個社會的不公平？我們是否願意以更包容的態度對待不同背景的人？在愛的失落中跌得最深的孩子，最需要的不是責備，而是被看見、被理解，以及有人願意陪伴他們走過黑暗。或許，當我們願意伸出手，他們的未來就會有更多光亮的可能性。

撰文、攝影／慈濟大學