校園就是部落教室 古華、青葉國小重現部落

[NOWnews今日新聞] 為深化原住民族語言與文化教育，屏東縣政府積極協助縣內原住民重點學校爭取教育部「營造原住民族文化學習場域計畫」經費，春日鄉古華國小打造全台首座校園內南排灣族傳統「龜甲屋」，三地門鄉青葉國小則由點擴面、打造完整的魯凱族民族實驗教育基地。兩校以課程結合場域，讓學生透過沉浸式學習從小扎根族語與文化，成為有認同、有自信的新世代原民青年。

古華國小校園內新建的龜甲屋，以石頭、木材、竹子與茅草構築，屋頂仿烏龜背殼造型，散發淡淡茅草香氣，自今年五月啟用以來，已成為學生進行族語會話與傳統歌謠傳唱的主要教學場地。沒有鐘聲的學習空間，營造出回歸部落日常的教學氛圍，讓孩子自然沉浸其中。

青葉國小則以校內原有石版屋為起點，持續擴展建置文化場域，逐步完成冶鐵屋、織布屋、穀倉、芋頭窯及呼喊台等建築。今年更爭取經費，預計鋪設石板步道並興建魯凱族風格的休息站，打造校園版部落聚落。配合學校推動的12項原住民族實驗課程，讓孩子在真實情境中體驗族語、生活、歌謠與祭儀文化。

縣政府教育處表示，文化學習場域的建置不只是硬體工程，更是族語與文化教學的實踐平台。縣府除協助學校向中央積極爭取經費外，也同步推動原鄉校舍重建計畫，融入原民文化意象，讓學生在生活中自然感受家鄉歷史與文化底蘊。

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