2024-02-16 | 台北市政府
士林國小-「龍光煥發、好士龍來林」開學日活動
臺北市士林國民小學新聞稿 請轉交文教記者
單位:臺北市士林國民小學
地址:臺北市士林區大東路165號
業務及新聞聯絡:士林國民小學教務處主任 張志銘主任 (02)2881-2231轉211
士林國民小學輔導室主任 黃彙鈺主任 (02)2881-2231轉241
【發稿日期:113年2月16日】
【主題:士林國小「龍光煥發、好士龍來林」開學日活動】
【臺北報導】臺北市士林區士林國小為迎接新學期的到來,特別以「龍光煥發、好士龍來林」為主題,校門及圓夢廣場搭配節慶布置,「生員廣進」、「士子如林」、「福」、「滿」等吉祥話隨風搖曳,讓返回學校上課的師生們都能分享喜氣,延續過年的歡樂氛圍。
吳明郁校長及家長會陳景隆會長在開學這一天,帶領親師及志工團隊,身著喜氣服飾在校門迎接每一位開心上學的學生,並分送給全校師生及志工們每人一張「一元復始新春小卡」,六款不同的「金龍報喜」、「才源龍來」、「龍騰士林」、「福龍迎春」、「一元復始 萬象士林」、「好士龍來林」設計,表達對師生們的祝福。
這六款不同的新春祝福卡是由本校學生所設計,為了慶祝開學以及迎接113年新年,以「龍光煥發、好士龍來林」為徵件主題,鼓勵學生自我表現,展現對美術學習的熱情及對美豐富的創造力,進而達到全人教育。
吳校長表示:士林國小在開學這一週的課程中,除了融入新春節慶教學外,還辦理了「Enjoy Learning龍 Long Time」及「龍來猜燈謎」等系列活動,讓學生在校園中完成各樣挑戰。今年開學主題訂為「Enjoy Learning龍 Long Time」,借「龍」為「Long」的諧音,意指「長期享受、沉浸在書海閱讀中」,象徵「終身學習」之意涵。完成任務後,除了可以獲得「士林柑仔店」點數之外,還可參加摸彩,不僅增添了校園歡樂的年節氣氛,也幫助孩子們在趣味學習中,收心邁向新的學習旅程。
學校的圓夢廣場STEAM積木牆,配合校內活動做佈景主題變化,祝福莘莘學子在新的學期:眼底是綺麗,嘴角滿笑意,耳畔是阜盛煙火,心想皆萬事勝意,人人「龍光煥發」、個個「好士龍來林」。
※註:相關活動照片放置於士林國小網站www.slps.tp.edu.tw 歡迎下載使用。
歡迎新聞媒體朋友報導並給予指教!
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士林國民小學輔導室主任 黃彙鈺主任 (02)2881-2231轉241
【發稿日期:113年2月16日】
【主題:士林國小「龍光煥發、好士龍來林」開學日活動】
【臺北報導】臺北市士林區士林國小為迎接新學期的到來,特別以「龍光煥發、好士龍來林」為主題,校門及圓夢廣場搭配節慶布置,「生員廣進」、「士子如林」、「福」、「滿」等吉祥話隨風搖曳,讓返回學校上課的師生們都能分享喜氣,延續過年的歡樂氛圍。
吳明郁校長及家長會陳景隆會長在開學這一天,帶領親師及志工團隊,身著喜氣服飾在校門迎接每一位開心上學的學生,並分送給全校師生及志工們每人一張「一元復始新春小卡」,六款不同的「金龍報喜」、「才源龍來」、「龍騰士林」、「福龍迎春」、「一元復始 萬象士林」、「好士龍來林」設計,表達對師生們的祝福。
這六款不同的新春祝福卡是由本校學生所設計,為了慶祝開學以及迎接113年新年,以「龍光煥發、好士龍來林」為徵件主題,鼓勵學生自我表現,展現對美術學習的熱情及對美豐富的創造力,進而達到全人教育。
吳校長表示:士林國小在開學這一週的課程中,除了融入新春節慶教學外,還辦理了「Enjoy Learning龍 Long Time」及「龍來猜燈謎」等系列活動,讓學生在校園中完成各樣挑戰。今年開學主題訂為「Enjoy Learning龍 Long Time」,借「龍」為「Long」的諧音,意指「長期享受、沉浸在書海閱讀中」,象徵「終身學習」之意涵。完成任務後,除了可以獲得「士林柑仔店」點數之外,還可參加摸彩,不僅增添了校園歡樂的年節氣氛,也幫助孩子們在趣味學習中,收心邁向新的學習旅程。
學校的圓夢廣場STEAM積木牆,配合校內活動做佈景主題變化,祝福莘莘學子在新的學期:眼底是綺麗,嘴角滿笑意,耳畔是阜盛煙火,心想皆萬事勝意,人人「龍光煥發」、個個「好士龍來林」。
※註:相關活動照片放置於士林國小網站www.slps.tp.edu.tw 歡迎下載使用。
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