拒絕兒少性剝削 不拍、不傳、不留、要求助、打擊不當行為

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【發稿日期：114年2月12日】

【主題：拒絕兒少性剝削‑‑‑不拍、不傳、不留、要求助、打擊不當行為】

【臺北報導】為營造健康、友善及安全的校園學習環境，臺北市政府教育局於114年2月12日（星期三）於臺北市信義國小辦理友善校園週擴大宣導活動。各校亦配合教育部年度宣導主題：「拒絕兒少性剝削---不拍、不傳、不留、要求助」，於113學年度第2學期友善校園週期間舉辦各項多元創意宣導活動。

教育局友善校園週擴大宣導活動序幕由信義國小學生李承展、羅智嚴帶來相聲表演《守護未來──「不拍、不傳、不留、要求助」》。透過幽默且具教育意涵的演出，提醒學生拒絕不當行為，勇於求助，傳遞守護兒少的核心價值。接著，扯鈴社以《繞出友善·鈴動心聲》為題，結合音樂與扯鈴技藝，展現高超技巧與藝術美感，傳遞友善校園的青春與活力。民族舞蹈社隨後帶來《舞動友善·和諧共榮》，以短巾、八角巾及桃紅飄扇的舞姿表現歡慶與共榮，深刻詮釋友善校園的和諧美好。

在表演之後，信義國小友善大使以雙語進行友善宣言，強調校園中「尊重」、「安全」與「信任」的價值觀。緊接著進行「拒絕兒少性剝削 友善校園我+1」簽署儀式，凝聚全校師生與社會共同支持友善校園的決心。活動壓軸環節，邀請貴賓、校長及學生代表揮棒擊破象徵「剝削」、「威脅」、「霸凌」等負面字樣的氣球，隨後揭示「尊重」、「安全」、「信任」等正向詞語，象徵臺北市推動兒少權益與反霸凌的承諾。

教育局專門委員楊淑妃表示，臺北市自113學年度起全面汰換校園針孔偵測器，加強反針孔巡檢機制，針對廁所、更衣室或浴室等私密空間進行反針孔偵測，以有效防堵偷拍事件，同時為進一步保障學生安全。本局秉持「預防重於治療」的理念，整合教育資源，結合警政、衛生、社會局等多部門合作，全面推動相關措施。內容涵蓋校園性平教育宣導、教師專業培訓、學生安全網絡建置以及家庭支持方案，期望提升兒少、家長與教師的認知與應對能力，進一步建構友善且安全的學習環境。

另教育局亦開發2套市本特色性別平等教育桌遊，深獲好評，期望透過語言與符號理解世界，讓學生對自我與社會的認知逐漸成形，將性平教育向下紮根，引導學生理解性別的多元性，培養尊重他人、接納自我的態度。透過遊戲，孩子們能自然地學習，不再將性別視為限制，而是多元發展的起點。

信義國小李淑芳校長表示「友善臺北、健康信義」是經營「友善信義」重要的目標，結合本校國際教育課程，學校也特別注重學生在與國內、外友人交往時的禮節與文化差異，期望透過教育實施與行為的實踐，讓學生在多元文化交流中展現尊重與友善的精神。

透過本次友善校園週的宣導活動，臺北市教育局呼籲學生相互理解、平等對待，尊重差異，欣賞多元，勇於表達意見，營造出互助友愛的校園氛圍。未來，教育局將持續結合教育與科技資源，全力守護兒少權益，推動友善、安全與關懷的校園文化。

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