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2025-02-24 | 互傳媒

明道中學全國高中生文藝營 用報導文學挖掘生命的細節

明道中學全國高中生文藝營 用報導文學挖掘生命的細節

【互傳媒/記者 林明佑/台中 報導】明道中學主辦的「全國高中生文藝營」,已經來到第31屆了,是全台灣最長青的文藝營,於2/21-2/23三天兩夜,在南投惠蓀林場舉行,以「挖掘生命的細節」為主題的報導文學工作坊,吸引全國80多位高中生參加。



明道中學全國高中生文藝營 用報導文學挖掘生命的細節
▲第31屆明道中學全國高中生文藝營是全台灣最長青的文藝營。(明道中學提供)


開場演講邀請Netflix熱門台劇《聽海湧》的導演孫介珩,講述在影音串流時代,如何用影視作品讓更多人認識社會與環境議題。他在中學時期課本裡的一張1945年台灣光復照片為發想,好奇照片背景中觀禮人的心情及人生故事,從史料、歷史事實、虛構人物,一步一步堆疊出故事劇本,讓學生們了解撰寫報導文學背後的文史依據如何呈現,獲益良多。



明道中學全國高中生文藝營 用報導文學挖掘生命的細節
▲明道中學全國高中生文藝營以「挖掘生命的細節」為主題的報導文學工作坊,吸引全國80多位高中生參加。(明道中學提供)


接著邀請跨文學、新聞、電影三大領域的影音創作者陳毅,讓高中生了解報導文學的完整產製流程;再透過體驗式工作坊的方式,由演員李柏翰帶領,從觀察到喚醒知覺,學會用肢體表達;由表演藝術家周子益,傳遞公眾表演者的內心狀態;由頌缽音療師徐光儀帶領,走進大自然放鬆身心,找尋內心原始的力量。最後,邀請影音工作者馬翠怡老師,結合學術背景,手把手教學如何完成一篇報導文學。


文藝營執行長明道中學林雯琪副校長表示,AI時代重點不是人工智慧,而是提升人本智慧。全國學生文藝營是中學生在探索自己的學習生涯的過程,不僅用五感體驗,更小組團隊合作實際操作,讓高中生學會「用故事,說故事」,發揮社會影響力。



<明道中學全國高中生文藝營 用報導文學挖掘生命的細節> 這篇文章最早發布於《互傳媒》新聞

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