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2025-03-03 | 互傳媒

高中生關心社會議題 彰女學生「探究與實作」策展展現多元觀點

高中生關心社會議題 彰女學生「探究與實作」策展展現多元觀點

【互傳媒/記者 林明佑/彰化 報導】現今高中生關心哪些政治與社會議題?從美國前總統川普的厭女情結、台灣行人地獄問題,到DNR(放棄急救同意書)簽署抉擇,甚至彰化縣沒有百貨公司的原因,這些都是彰化女中學生在「探究與實作」課程中所探討的議題,他們以策展的方式,透過展示箱呈現觀察與觀點,展現年輕世代對社會議題的關注與深度思考。



高中生關心社會議題 彰女學生「探究與實作」策展展現多元觀點
▲開 箱 [ ] unboxing——社會領域「探究與實作」成果展,透過展示箱呈現觀察與觀點,展現年輕世代對社會議題的關注與深度思考。(彰化女中提供)彰女學生的探究範圍廣泛,除了國際政治,也涉及生活議題,例如:「為何彰化縣沒有百貨公司?」、「青少年對演唱會的消費行為影響」、「舊衣服回收的去向」等。他們不僅提出問題,更透過資料收集、訪談與實驗,試圖找出答案,並將成果轉化為策展內容,讓參觀者以不同視角理解這些社會現象。


過去,高中生對社會議題的關心,主要來自於課堂討論、時事評論或同儕交流,但較難深入探討與反思。108課綱新增「探究與實作」課程後,學生有更多機會培養批判思考與問題解決能力,在教師指導下,他們能夠從議題探索、資料蒐集到展示設計,完整呈現自己的研究成果。


這場展覽不僅展示彰化女中學生的研究成果,更強調「參與」與「互動」的特質。學生運用「策展思維」,透過展示箱吸引參觀者目光,並以口頭表達輔助詮釋,讓社會議題變得更具象化。策展團隊還準備「社會議題籤詩」,邀請參觀者與議題對話,期望透過「開箱」行動,引發更多人對社會現象的思考與討論。


彰化女中這場展覽突破傳統學校教育框架,將博物館策展理念融入課程,讓學生從學習者轉變為「策展人」,不僅深化自身對議題的理解,也邀請社會大眾一同參與思辨,為未來社會培養更多關心公共議題的青年公民。



<高中生關心社會議題 彰女學生「探究與實作」策展展現多元觀點> 這篇文章最早發布於《互傳媒》新聞

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