2024-03-16 | 中央社
育達科大物聯網學程「植物傳情 物聯感測」活動 國內學生與越南班同學攜手交流
育達科大物聯網學程和國際專修部學生結合3月12日植樹節與3月14日白色情人節日子,攜手於3月14日白色情人節當天舉辦「植物傳情物聯感測」活動,一同思考與面對未來氣候變遷的環境,同學們藉由種植多肉植物小體驗,萌芽為地球種下永續希望的小種子。
前人種樹後人乘涼,如同育達科大王創辦人廣亞博士在苗栗造橋鄉創立學校,王創辦人曾說過,辦教育如同造橋一樣,讓同學們在大學四年裡好好學習,畢業後成為社會棟樑,所以當初建校時選址就在造橋鄉,也因此讓臺灣與越南的同學彼此在校園內相遇。
物聯學程系學會指導老師暨學校教學資源中心姜玲鳳主任說明:物聯學程系學會學生為了迎接國際生從無到有、佈置場地、前置作業、活動結束後再將場地恢復原狀,讓學生們均衡發展,能動、能靜,並展現歡迎國際生的熱情和服務學習之心。
育達科大物聯網學位學程葉律佐主任表示:配合新南向政策,物聯學程定期舉辦與國際生交流活動,透過「植物傳情」活動,營造友善且悅趣學習,提升語言交流能力,未來將持續辦理各式活動,讓國內與越南的同學有更多的生活與學習體驗,例如植物來說,可結合物聯網技術感測它的需求,適時給予水份和陽光,讓科技融入植物植栽。
育達科大主任秘書陳進喜肯定物聯網學位學程與系學會生的表現,並強調學校是為教師及學生提供教育環境,通過特定的教育方式增進學生的知識,從互動中學習,由學習中互動。認識不同文化、思想,彼此尊重、接納、欣賞,讓每一位育達學生都能感受到溫暖。
前人種樹後人乘涼,如同育達科大王創辦人廣亞博士在苗栗造橋鄉創立學校,王創辦人曾說過,辦教育如同造橋一樣,讓同學們在大學四年裡好好學習,畢業後成為社會棟樑,所以當初建校時選址就在造橋鄉,也因此讓臺灣與越南的同學彼此在校園內相遇。
物聯學程系學會指導老師暨學校教學資源中心姜玲鳳主任說明:物聯學程系學會學生為了迎接國際生從無到有、佈置場地、前置作業、活動結束後再將場地恢復原狀,讓學生們均衡發展,能動、能靜,並展現歡迎國際生的熱情和服務學習之心。
育達科大物聯網學位學程葉律佐主任表示:配合新南向政策,物聯學程定期舉辦與國際生交流活動,透過「植物傳情」活動,營造友善且悅趣學習,提升語言交流能力,未來將持續辦理各式活動,讓國內與越南的同學有更多的生活與學習體驗,例如植物來說,可結合物聯網技術感測它的需求,適時給予水份和陽光,讓科技融入植物植栽。
育達科大主任秘書陳進喜肯定物聯網學位學程與系學會生的表現,並強調學校是為教師及學生提供教育環境,通過特定的教育方式增進學生的知識,從互動中學習,由學習中互動。認識不同文化、思想,彼此尊重、接納、欣賞,讓每一位育達學生都能感受到溫暖。
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