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2025-03-03 | 中央社

育達科技大學推動AI輔助教學 運用人工智慧驅動創新教學

為推動人工智慧在教學領域應用,提升教師對知識管理與生成式 AI認識,育達科技大學教學資源中心近日舉辦「知識管理型生成AI與教學協作應用」研習;本次研習特別邀請胡英麟副教授擔任授課老師,帶領教師了解AI技術提升教學效率;課程介紹「NotebookLM基於生成式AI的智慧學習助手」,透過上傳 PDF、輸入文字、提供網頁連結,自動生成摘要、重點整理、提問,規劃學習計畫,為教學提供強大輔助功能。本次研習教師踴躍參與,開學前共備課程,探索AI優化教學設計與知識管理,以提升課堂互動與學習成效。

育達科技大學教學資源中心姜玲鳳主任表示,本次研習讓教師們掌握人工智慧技術,應用於教學場域,提升課堂互動與知識管理效率。她強調,NotebookLM整合 Gemini 模型,幫助教師有效整理與分析教材,透過智慧摘要與註解功能,優化教學資源管理與應用,讓教學更具效率與創新性。

育達科大簡宏江教務長進一步指出,胡英麟副教授透過實際操作示範,讓參與教師親身體驗AI在知識管理與AI輔助教學中的應用,有效提升數位時代教學能力,為教育數位轉型奠定堅實基礎。

育達科技大學吳菊校長表示,學校持續關注AI融入教學,結合TPACK框架 提供更多培訓與資源,推動創新教學模式,協助教師掌握數位轉型趨勢,提升教學品質與效能,全校教師們共同迎接數位智慧教育新時代。
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