2025-06-24 | 中央社
東海大學為音樂治療重要搖籃 首位本土養成考取美國音樂治療師證照
東海大學音樂系音樂治療組在2025暑假迎來第七屆碩士生和第二屆大學部學生。今年最重要的里程碑是,第三屆碩士班學生黃絢凰在五月底通過美國音樂治療師證照MT-BC考試,成為臺灣第一位以本土培養的音樂治療碩士生,考取美國音樂治療師證照的首例。根據美國音樂治療協會(AMTA)所規定,考取MT-BC證照的基本資格包括必須完成經認證的音樂治療學士或碩士學位,並完成1200小時以上的臨床實習要求。依據統計,目前考取美國音樂治療師證照的成功率約為6成,相對於其他專業認證的通過率,顯示出音樂治療領域專業人才的潛力和需求。黃絢凰通過美國證照考試,不僅是個人努力的成果,也為未來的音樂治療專業發展奠定了基礎。在尚未積極開發的臺灣音樂治療領域,黃絢凰已具備資格向全球求職。
指導教授張乃文老師表示,黃絢凰是一位積極主動的學生,對於她在音樂治療領域展露頭角,感到喜悅與光榮。在學期間主動申請交換生計畫,前往了東海大學姊妹校美國天普大學音樂治療系交換學習,並在其碩士論文中著眼於研究音樂治療對心臟衰竭病患的影響,展現了國內在音樂治療研究的最新方向。這項研究由臺中榮民總醫院和東海大學合作,由心臟內科心血管影像科科主任林維文醫師協助進行,她的研究成果並投稿於今年美國心臟學會(AHA)年會。
在少子化及大學招生困難的當下,東海大學音樂治療組大學部申請入學今年收到來自全國北、中、南、東各校119位高中生報名,第二階段篩選出40位同學參加面試,競爭7個名額,其中包括音樂班和非音樂班的學生。隨著教育部推廣情緒社會學習,臺灣的高中生除了對AI科技等新興學科的重視,對音樂治療的興趣與學習也在逐步增加,為未來臺灣音樂治療人才培養注入了新動力。
東海大學音樂治療組由資歷深厚的張乃文老師開創,這一年加入跨國教學經驗豐富的謝馥年老師共同帶領,積極致力於培養國內音樂治療專業人才,展望未來能在臺灣的身心健康服務領域發揮重要作用,持續見證更多音樂治療專業人才的誕生和成長。
指導教授張乃文老師表示,黃絢凰是一位積極主動的學生,對於她在音樂治療領域展露頭角,感到喜悅與光榮。在學期間主動申請交換生計畫,前往了東海大學姊妹校美國天普大學音樂治療系交換學習,並在其碩士論文中著眼於研究音樂治療對心臟衰竭病患的影響,展現了國內在音樂治療研究的最新方向。這項研究由臺中榮民總醫院和東海大學合作,由心臟內科心血管影像科科主任林維文醫師協助進行,她的研究成果並投稿於今年美國心臟學會(AHA)年會。
在少子化及大學招生困難的當下,東海大學音樂治療組大學部申請入學今年收到來自全國北、中、南、東各校119位高中生報名,第二階段篩選出40位同學參加面試,競爭7個名額,其中包括音樂班和非音樂班的學生。隨著教育部推廣情緒社會學習,臺灣的高中生除了對AI科技等新興學科的重視,對音樂治療的興趣與學習也在逐步增加,為未來臺灣音樂治療人才培養注入了新動力。
東海大學音樂治療組由資歷深厚的張乃文老師開創,這一年加入跨國教學經驗豐富的謝馥年老師共同帶領,積極致力於培養國內音樂治療專業人才,展望未來能在臺灣的身心健康服務領域發揮重要作用,持續見證更多音樂治療專業人才的誕生和成長。
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