從臺南到東京 南大師資生國際見習拓展語文教學經驗

國立臺南大學國語文學系與師資培育中心執行教育部「國外教育見習計畫」，於6月21日至7月5日，由國語文學系系主任鄭憲仁副教授率領6位師資生前往日本東京中華學校，進行為期兩週的國際教育見習與教學活動，課程內容涵蓋中文、數學與臺灣文化。

本次為南大首度與東京中華學校合作。該校致力於推動「三語並進」教學，學生在中文、日文及英文的多語環境中學習，展現出優異的語言能力與文化素養。對於正積極發展雙語教育的臺灣而言，此行提供一個重要的觀摩機會與實務參考。隨行成員除計畫主持人鄭憲仁主任外，還有南大教育學系的郭芊妤、蔡育菁、蘇郁婷、林欣儀，以及國語文學系的張薰方與楊心愉等6位經遴選的師資生。

此次見習活動內容豐富，除了課室觀摩與參與學校日常運作外，也安排師資生實地授課，與班級導師合作設計中文、數學與臺灣文化課程，讓師資生有機會將師培所學應用於實際教學，提升教學設計與現場掌握能力。同時，南大團隊也致贈人文學院最新出版的《臺南學概論》一書予中華學校師長與圖書館，盼促進未來雙方交流，並邀請中華學校師生來臺參訪，由南大安排專題文史踏查活動。

南大國文系鄭憲仁主任表示，東京中華學校自小學一年級即以多語環境教學，成效斐然，此次南大團隊前往見習，意義深遠。當前臺灣中小學生同樣接受多語文課程的訓練，透過實地觀察與課堂參與，不僅有助於南大師資生掌握語文教學的多元策略，也增進對國際教育趨勢的理解。此次見習使師資生得以深入認識日本與臺灣在教學方法、班級經營、校園文化及學生學習狀況等方面的差異，從中累積第一線經驗，拓展專業視野，強化未來進入教學現場的準備與實力。