成大太空系統工研所跨學科合作 探空氣球任務啟航新標竿
【勁報記者于郁金/臺南報導】國立成功大學太空系統工程研究所經過一個學期精心籌劃與努力,28日在成大歸仁校區,首度邀請臺南一中、南科實中、臺南二中學生,共同參與年度探空氣球釋放任務;4組探空氣球任務通過飛行備便審查,在軍方及民航局核准,攜帶實驗儀器升空至平流層高達25至30公里,最終墜落於太平洋,演繹一場學術與實務精彩成果。
成大太空系統工程研究所吳志勇副所長表示,探空氣球是一種高效、經濟太空實驗平臺,因為太空任務通常需耗時多年且資金龐大,衛星、火箭任務成本比較高,探空氣球提供了高安全性、低成本、高靈活性與短任務週期卓越替代方案,感謝學校提供場域與經費,讓學生們自由使用探空氣球理解太空任務的過程;第2屆釋放任務延續探空氣球,在研究所作為教學工具傳統,讓5至6位碩士班學生,分成4組實地操作,今年首度讓臺南一中、南科實中、臺南二中學生共同參與,了解不同任務準備過程。
吳志勇副所長表示,國際航線的飛機一般都在平流層飛行,高度10公里以上,但探空氣球已經超過飛機高度,每年選在這個時候是因為風向的關係,不能影響日常航線,一路往東飛1至3小時後墜落於太平洋,衛星任務造價不菲,衛星升空之後就沒辦法補救了;探空氣球雖單價沒這麼高,但也必須萬事俱備才能升空,希望能讓學生們感受到任務可貴,挑戰僅有一次、無條件必須成功的壓力。
國立成功大學航空太空工程學系博士二年級的黃同學表示,他們藉由探空氣球來進行通訊,比方說颱風來時候哪裡電線桿斷掉了,沒有訊號,就可以出動探空氣球載通訊天線到需要地方,當成臨時通訊台。
成大太空所碩一的蘇同學表示,他們使用探空氣球裝上磁力計,測量上空磁力變化,並利用光度計矯正,希望採集到探空氣球檢測不同高度下紫外線數據,進而建立一個臭氧模型。
「感受到成大學生們準備的用心,相當佩服」,臺南一中二年級天文社李同學表示,每一組呈現的想法都很有趣,像是天災時候通訊不方便,沒想到可以使用成本較低的探空氣球解決民生問題,因為是之前就學過的相關知識,馬上就能融會貫通,接地氣實驗內容都讓人意想不到課本上內容,竟然可以就地實踐,真的覺得很厲害。
南科實中蔡汶鴻老師表示,學校機器人校隊時常參加國際機器人競賽,很榮幸受到成大邀約,這次帶了 20 多位學生前來參觀,這個禮拜三也有參與線上的任務報告分享,能夠這樣系統性讓學生了解探空氣球任務目標設定到完成,相當不簡單,實際來到現場,看到釋放之前必須完成這麼多的測試,也希望學生從中感受到精細分工合作與系統確認的經驗。
臺南二中涂益郎老師說,這次有20多位實驗班的學生來到現場,探空氣球運用原理跟基礎物理相關,希望學生可以實際了解,實驗目的到完成過程中必須有很多準備工作,而且這些系統架構內容都必須特別仔細,希望學生可以有所啟發。
臺南一中陳立偉老師表示,18位來自科學研究社、天文研究社的學生,平常就對航太相關科目有興趣,希望透過這樣實際操作,能夠了解科學家辛苦,未來能夠結合興趣選擇自我志向,當然也希望能多一些與成大合作機會。
國立成功大學物理系陳炳志教授說,學生們從深入參與概念形成到飛行驗證每個環節,包括需求訂定、系統設計、動手製作、環境與性能測試,並依照正規太空任務標準通過多項審查里程碑;透過這樣實作任務,不僅能親身體驗太空任務完整流程,更能夠在課程中將理論與實踐相互驗證,從中培養太空系統工程專業技術與問題解決能力;同學們也都很開心,這次能跟學校周邊高中學生交流,討論過程中,也希望能讓更多高中生對航空太空工程學科更加了解。
另,現場除了釋放過程的嚴謹操作,本次活動亦展示了學生卓越表現;他們分工擔任任務指揮官等關鍵角色,進行航路分析、開發地面接收站軟硬體系統,並在飛行後完成數據分析與任務檢討,一系列任務不僅是課堂學習的延伸,更是一場跨領域團隊合作全面實踐,這次的釋放任務充分展示了探空氣球作為教學與研究工具無限可能。
國立成功大學於112學年度設立太空系統工程研究所,每年招收碩士班學生15人,旨在培養具備跨學科知識與實務操作能力高階太空系統工程人才;本次必修課程「太空任務與系統設計」結合校內豐沛資源與任務履歷,讓學生深入理解太空任務進程與管理方法,並強化與業界合作,為未來太空工程產業注入新能量;成大師生累積超過10年經驗,奠定了太空系統工程教育實力,更為臺灣太空科學研究與人才培育樹立了新標竿;盼能引領學生未來興趣,也為未來太空領域人才積極招募心血。
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